在学校教育中开展环境教育，培养学生的环保意识与行为习惯，是当前社会发展的重要任务之一。随着环境问题日益严重，学生作为未来社会的主力军，具备环保意识和良好的行为习惯，不仅能为他们的个人发展奠定基础，也能为社会的可持续发展做出贡献。为了达到这一目标，学校可以从多个方面进行努力。

首先，学校应当将环境教育融入课程内容中，充分发挥课堂教学的作用。通过设置专门的环保课程，或者将环境保护内容渗透到现有的各学科中，增强学生的环保意识。例如，在生物学课堂上，老师可以介绍生态系统的平衡与人类活动对环境的影响；在地理课上，讲解全球变暖、空气污染等环境问题；在历史课中，可以探讨人类文明与自然资源的关系。通过这些课程，学生能够了解到环境保护的重要性及其紧迫性。

其次，学校应通过实践活动增强学生的环保行为。学校可以组织学生参与植树活动、垃圾分类、节能减排等实际操作，使学生在亲身体验中深刻认识到环保行动的重要性。例如，可以定期组织“绿色校园”活动，开展垃圾分类竞赛，或者开展节水、节电等环保项目，让学生在日常生活中养成环保的习惯。

此外，学校还可以通过各种宣传活动和主题讲座，提升学生的环保意识。邀请环保专家或社会活动家进行讲座，介绍全球环保现状及个人如何参与环境保护。同时，学校可以通过张贴环保标语、设置环保宣传栏等方式，在校园内营造浓厚的环保氛围，让学生时刻保持对环境保护的关注。

最后，家校合作也十分重要。学校可以与家长一起，共同推动学生环保意识的培养。家长在日常生活中应当为孩子树立榜样，带领孩子一起参与环保活动，养成节约资源、爱护环境的良好习惯。

综上所述，在学校教育中开展环境教育，不仅需要通过课堂教学传递环保知识，还要通过实践活动让学生体验环保行动的重要性。同时，学校应积极组织各种宣传活动，营造环保氛围，并与家长共同努力，培养学生的环保行为习惯。这些措施将有助于学生形成正确的环保意识，推动社会向更加绿色、可持续的未来发展。